润物细无声
                                     ——机关第一幼儿园马燕飞同志先进事迹

    马燕飞，宁波市市级机关第一幼儿园一名普通的幼儿教师，共产党员，因为爱孩子，所以始终默默耕耘在幼教工作的第一线无怨无悔。从1994年参加工作至今，已有整整18个年头了，一直在教师岗位上认真工作、严谨细致地对待教学工作中每一项任务，从不懈怠。曾被评为局先进工作者、区教坛新秀、区骨干教师、区督导、区优秀党员、园师德标本、优秀班主任、优秀教师等称号，把“教书育人”贯穿于整个教学工作中。问起她对的幼教工作的感悟，她总是笑笑说，我是用不同的“心”来对待教育教学工作。多么平凡的一句话，却包含了十八年来的辛勤付出和汗水。
    对待孩子，马老师付出的是爱心，聪明漂亮的孩子人人喜欢，可是外表普通、行为特殊的孩子呢？她也把他们紧紧地拥抱在怀里，永不放弃。她班里曾经有一个弱智孩子、一个被其他幼儿园劝退的孩子、一个基本上不太能适应集体生活的孩子……，如何让有缺陷的孩子自尊、自强，适应集体生活，快乐地健康成长，马老师为此付出了平常人难以想象的爱和关注，手把手地教她入厕、进餐，认识自己的小床，开口说出自己的想法，鼓励她和同伴一起去玩……功夫不负有心人，孩子在马老师的悉心教育指导下渐渐长大，能做到在集体生活中基本自理，和正常孩子一样学习。马老师总是早出晚归，一到班级里就一头扎进孩子堆里和孩子们一起做游戏、一起锻炼，孩子的每一个动作和表情都看在眼里，记在心里，成为解读孩子的有力依据。仔细研究每个孩子的习性和特点，开展个性化教育，润物细无声，使孩子们在不同领域有了可喜的收获，一位幼儿在浙江省“城市之声”比赛中获得了宁波地区唯一的一个“乐天宝宝”称号；若干名幼儿的绘画在各级各类的比赛中获奖，编排的模特节目获得过市一、二等奖，与同事共同排练的体操获得了浙江省一等奖……
    对待家长，马老师付出的是耐心。对于慕名而来的家长们，经常会受到不同的教育理念、教育方法的冲击，马老师总是以“相互信任、相互探讨、推心置腹”的工作宗旨，以正确的理论引导家长。平时经常能见到马老师拉着家长说说孩子的事，说点想法、给点建议；面对那些总有着许多不放心地爷爷奶奶，她总是笑脸相迎，耐心应对；对家长的要求做好细致的回应，事无巨细，用真诚赢得了家长们肯定。曾经有一个毕业班，应广大家长们的强烈要求，家委会悄悄策划组织了一台精彩的毕业晚会来表达对老师工作的肯定，当家长们述说着三年来的点点滴滴，当孩子们用稚气的演出表达对老师的情感时，马老师再也忍不住了，流下了激动的泪水，觉得什么辛苦都是值得的。已毕业的孩子家长们对马老师最多的评价是：对待孩子有爱心、公平，孩子们能在马老师班里一起学习生活是多么幸运。马老师也将自己家长工作的经验“赢得家长——谈家委会对家园合作的重要性”在幼儿园里进行交流，分享自己的所思所感，得到了幼儿园领导与同事的肯定。
    对待工作，马老师付出的是恒心，为了提高教育教学质量，经常刻苦钻研，冥思苦想，力求更好，通过不懈地努力，曾经获得过区科学、音乐、心理的优质课评比二等奖；承担过近二十次的全国、省、市、区级的公开课；多篇论文在区级获奖发表。创编的游戏被省“孩子的一百个游戏”入选；在区青年教师基本功比赛中获得过评课一等奖、全能三等奖；承担了二十多次的实习生及农村骨干教师的指导工作；被评为市少儿服饰比赛优秀指导教师奖，市艺术系列大赛伯乐奖。
    马老师十八年如一日的辛勤付出换来了大家的肯定，一步一个脚印踏踏实实地工作和实践创造出优异的成绩，展现出一名党员教师的风采，在教职工中起到了积极的模范带头作用。“教师”是马老师坚定而又光荣地选择，她坚持用爱心去塑造，用真情去感化，用榜样去激励，用知识和人格铸成孩子们人生的辉煌，努力成为一名终身学习的倡导者、实践者和示范者，并始终在学前教育这条道路上坚持着、努力着……