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整合多边资源 促进全面发展——记机关二幼与社会合作教育新局面
来源:机关二幼 发布时间:2017-05-22 00:00 点击率:





2017年5月,本着“整合多边教育资源,促进幼儿全面发展”的教育理念,机关二幼整合家长、社区及社会资源,结合第24个“国际家庭日”和“全国第26个城市节约用水宣传周”,积极开展幼儿园与社区、家庭的融合互动,促进教育的多元化。

5月12日上午,机关二幼与福明街道东城社区合作,在第24个“国际家庭日”之际,携大班亲子团参加“亲子彩绘风筝”活动,使亲子团更了解我国传统工艺——风筝,并在风筝的制作和彩绘过程中,增进亲子沟通,丰富幼儿的社会活动经历。此次活动受到鄞州电视台的积极关注,现场采访和录制活动还在鄞州一套、鄞州二套播出,提高了机关二幼的社会影响力。

5月15日下午,恰逢我国第二十六个全国城市节约用水宣传周之际,机关二幼大班年级组参加宁波市城市管理局、市供节水办组织的节水宣传进校园的系列活动。活动包括节水知识小课堂、自来水净化实验、宁波电台连线采访、节水互动游戏体验、节水标语大宣传等系列活动。活动结束后,孩子们纷纷当起节水小卫士,积极向家庭、其他社区幼儿传达惜水、节水、爱水的重要性,号召大家从小事做起,杜绝水源污染、水资源浪费等现象,提倡生活用水循环利用。

    大自然、大社会就是幼儿学习的活教材。社会资源进课堂,不仅丰富了幼儿的学习经验,增进了幼儿园与家庭、社区乃至社会的联系,扩大了社会对幼儿园教育的认识与理解。发挥幼儿园品牌教育的影响力,使家庭、社区乃至城市、社会成为幼儿园稳固的支持者和合作者,形成了幼儿园合作教育的新局面,从而实现促进幼儿全面发展这一根本目的。